這所小學,像鑲嵌在山間的藏族“吉祥結”

文章出處:未知 │ 網站編輯:admin │ 發表時間:2019-08-05 10:27:32 我要分享

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原漳紮鎮小學在地震中損壞,災後重建規模為12班學校。項目設計需要在工期短、造價緊張的條件下,滿足當地教育的需求,並回應特殊的人文與氣候地域環境。

 

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場地位於山地河穀,設計利用現有的緩坡地形,分別設置校園入口、教學區、運動場,三個不同標高的台地串聯。豆奶视频借鑒當地藏族村寨的布局特點,將建築拆分為多個坡屋頂體量的組合,山牆向陽,前低後高,層疊起伏的青瓦屋麵與大山輪廓相呼應。建築平麵圍合出多個半開放的三合院空間,將山景納入其中,建築與環境融為一體。

 

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中央的校園大廳是人流匯聚的核心。大廳45度對角方向分別與四個教學模塊連接,南北和東西入口則分別通往四個庭院,便於室內外活動的互動。校園大廳既是門廳,又充當多功能廳,可以舉辦演出、講座、展覽等公共活動。

 

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食堂圖書館作為一個單獨的模塊,采用了與教學樓雙坡屋麵不同的四坡十字形屋頂,內部兩層空間上下連通,增強功能的開放與互動。

 

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針對阿壩溫差大、日照強烈的高原特點,北立麵設小窗,南立麵設大窗。加氣混凝土砌塊作為建築的保溫兼圍護材料,可節省造價。通過熱工計算,砌塊外牆厚度為450毫米,形成了厚牆深窗的效果。中央校園大廳在冬季通過南側玻璃牆和頂部天窗將陽光熱量引入,提高室內溫度,充當冬季花園和室內操場的功能。教學模塊利用走道天窗和教室高側窗設計,增加空間的流動感,並有效改善室內采光均勻度。
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阿壩九寨民居融合了藏族碉樓和川西民居的特點,下部夯土壘石,上部木構架露明,建造體係清晰。設計以此為原型,主體為鋼筋混凝土框架,下部磚石填充,上部設置高側玻璃窗,形成“下重上輕”的材料關係。校園大廳和食堂的外牆麵,嚐試片石與混凝土塊混合砌築的方式,通過設置雙向拉結鋼筋,加強構造連接。建築外觀的灰色片石、白牆深窗、木板牆身、小青瓦屋麵,在材料和構造層麵延續了當地的建造傳統,增強孩子們對家鄉的記憶和情感。

 

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